日前，陜西省教育廳公布了全省高校第四批“青年杰出人才支持計(jì)劃”名單，我校人文學(xué)院方亭老師成功入選?！瓣兾魇∏嗄杲艹鋈瞬拧薄靶＜?jí)青年骨干教師”“校級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人”……這一系列榮譽(yù)稱號(hào)是對(duì)方亭老師出色教學(xué)科研工作的充分肯定。近年來，她主持完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng)，發(fā)表核心期刊論文近30篇，CSSCI期刊論文13篇，撰寫35萬字專著。書山有路、學(xué)海無涯，驅(qū)動(dòng)方亭老師攀登一個(gè)又一個(gè)高峰的便是“行勝于言、終身學(xué)習(xí)”的精神理念。
教學(xué)：育人為重 教人求真
方亭老師走上教書育人之路，與濃厚的家學(xué)傳統(tǒng)是離不開的。祖母身為人師，父親母親亦為教師，“德高為師、身正為范”的家風(fēng)一直深刻影響著她。方亭老師2009年于華中師范大學(xué)獲得博士學(xué)位，當(dāng)她來到西安石油大學(xué)成為一名大學(xué)老師之后，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)知和理解。她坦言，“近些年來，我們國(guó)家一直在倡導(dǎo)從‘教書’到‘育人’的的轉(zhuǎn)變，高校更應(yīng)該注重培育學(xué)生從容走向社會(huì)的綜合能力?！?/span>
談起對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)識(shí)，方亭老師概括為“后青春期階段”：盡管年齡都已經(jīng)超過了18歲，成為法律意義上的成年人，但是他們的心智還遠(yuǎn)未成熟，當(dāng)他律尺度弱化時(shí)，容易進(jìn)入迷茫期。大學(xué)生應(yīng)從“放任自我”變?yōu)椤胺棚w自我”，放任是理念信念匱乏、精神毅力渙散，降低對(duì)自身的要求而泯然眾人；放飛則是建立在理想明確、意志堅(jiān)定、懂得取舍、銳意進(jìn)取的基礎(chǔ)之上，展翅高飛。所謂“千教萬教、教人求真”，作為一名大學(xué)老師，知識(shí)的傳授到位僅得其一，著力引導(dǎo)學(xué)生形成一套完善的認(rèn)識(shí)世界、感悟世界、判斷世界的方法，盡力搭建學(xué)生從校園到社會(huì)的橋梁，才能真正實(shí)現(xiàn)“育人”理念。
左二為方亭老師
“三尺講壇譜寫青春，課堂之外滋潤(rùn)心田”。與其將方亭老師定義為一名“教書匠”， 不如將她看作為一位正能量“人生導(dǎo)師”。在一線教學(xué)中，她總是以飽滿、樂觀的精神態(tài)度對(duì)待學(xué)生，也希望學(xué)生能以積極的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于拼搏、銳意進(jìn)取。
明確目標(biāo)、重視日常、感恩挫折、不斷求索，不僅是她寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，更是她希望帶給學(xué)生的人生態(tài)度。
科研：落日無邊 此身更忙
方亭老師走的是“硬科研”路線——即申請(qǐng)專業(yè)項(xiàng)目，發(fā)表相關(guān)論文，成果申請(qǐng)獎(jiǎng)項(xiàng)，形成科研體系。從跨入博士階段學(xué)習(xí)，便打開科研之門，至今已有15年的歷程。
存乎志、良于行，終身學(xué)習(xí)的信念一直鼓舞著方亭老師前行。對(duì)于她而言，科研生涯絕無終點(diǎn)，讀完博士，或評(píng)上高級(jí)職稱只是道路上的一個(gè)里程碑?！爸R(shí)海洋浩瀚，而個(gè)人所得有限”，只有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。不積跬步無以至千里，科學(xué)研究要去功利化，不計(jì)較眼前的得失，方能有所成就?！拔覀儾荒苤饔^認(rèn)為自己下了很大功夫申報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目，評(píng)審組就一定會(huì)把這個(gè)項(xiàng)目批給我們，或者花費(fèi)許多精力寫論文，這個(gè)論文就一定能夠發(fā)到核心期刊上。這種認(rèn)知搞科研是不行的。”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做科研重在日常積累，多閱讀、勤思考、善分析、重寫作，“戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視”，功夫在場(chǎng)外，耐心細(xì)致、堅(jiān)持恒心，以一顆平常心對(duì)待結(jié)果就是最佳狀態(tài)。
關(guān)于科研方法，方亭老師曾將自身經(jīng)驗(yàn)分享給一些年輕的老師——如果申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，由于某些主客觀原因這個(gè)項(xiàng)目沒有得到批準(zhǔn)，可以將項(xiàng)目申請(qǐng)書修改為一篇高水平論文。如果撰寫論文，即使沒有被錄用，也可以把論文整合成一個(gè)項(xiàng)目。板凳要坐十年冷，一朝收獲得真知?！八锌蒲械牡缆范际窍嗤ǖ模俏覀円欢ㄒ３肿穼ふ胬?、淡薄名利的心態(tài)，不要想著這個(gè)事情能帶給我們多大的榮譽(yù)，帶來多少鮮花和掌聲，割舍束縛，才能靜心去搞科研?！痹诳蒲械牡缆飞希选吧礁F水盡疑無路”的反思自省，就一定會(huì)迎來“柳暗花明又一村”的豁然開朗。
家庭：吾愛真理 更愛吾家
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。家庭是心靈歸宿與溫暖港灣，工作與家庭平衡彰顯了方亭老師的時(shí)間管理能力。2015年，方亭老師的女兒出生，如何在事業(yè)良性運(yùn)行之下承擔(dān)起照顧家庭、陪伴孩子的責(zé)任，成為了她和萬千職場(chǎng)女性一同需要去面對(duì)、解決的問題。
對(duì)于此，方亭老師表示八個(gè)字可以概括她在工作和家庭之中的平衡之道，便是“提高效率，講究方法”。在工作中，她堅(jiān)持今日事、今日畢，絕不拖沓。身兼新聞系主任和新聞綜合黨支部書記，此外還承擔(dān)各類授課工作、科研活動(dòng)、研究生指導(dǎo)任務(wù)等，工作頭緒繁多，工作方法就非常重要。方亭老師的訣竅是，將各種需要完成的事情按照輕重緩急去排序，優(yōu)先解決困難的、時(shí)間緊迫的，然后再依次完成相對(duì)容易的、時(shí)間較為寬松的。當(dāng)提及如何專心做事、避免干擾時(shí)，方亭老師提到了一個(gè)小細(xì)節(jié)，她用的辦公室電腦沒有音箱，這臺(tái)無聲機(jī)器是她的心頭最愛，無形中免除了各類干擾，營(yíng)造出安靜的工作環(huán)境。
正是得益于高效有序的工作安排，使她在緊張的工作狀態(tài)之外，還能高質(zhì)量地陪伴孩子。她把休息時(shí)間非?？犊亟o了孩子，陪孩子一起畫畫、一起做手工，陪孩子一起學(xué)習(xí)和游戲，享受暖意融融的親子時(shí)光。方亭老師的付出也有別樣收獲，她笑稱：“自己分別在2018和2019年兩次獲得幼兒園‘明星父母獎(jiǎng)’，是近年來含金量最高的獎(jiǎng)項(xiàng)”。事實(shí)上，這正詮釋了方亭老師兼顧工作與家庭的生活智慧。
杏壇耕耘，桃李芬芳。三尺講臺(tái)上的方亭老師始終是我們青年學(xué)子矢志向前的榜樣。方亭老師的言傳身教在春風(fēng)化雨中教會(huì)我們“擇一事，終一生”，對(duì)待工作須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、對(duì)待浮華宜靜守初心、對(duì)待家庭要悉心投入，愿與老師一起，不負(fù)韶華，勇立潮頭。
作者：人文學(xué)院新聞系2017級(jí) 常彭朵、羊帶蓉、謝傳康
指導(dǎo)教師：單曉穎
