第九屆中國(guó)研究生能源裝備創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單日前公布，我校獲評(píng)“優(yōu)秀組織單位”，同時(shí)榮獲“創(chuàng)新之星”（特等獎(jiǎng)）1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。其中“1205鐵人隊(duì)”參賽作品“雙向無線傳輸測(cè)調(diào)一體化分層精細(xì)注水裝置”（指導(dǎo)教師為萬志國(guó)、竇益華）獲得油氣綠色高效開發(fā)裝備類“創(chuàng)新之星”（特等獎(jiǎng)）。如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，背后有著怎樣的奮斗故事呢？讓我們來了解一下。
以賽促學(xué) 發(fā)揚(yáng)鐵人精神
“1205鐵人隊(duì)”，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的名字。
談起團(tuán)隊(duì)名稱的由來，成員們充滿敬意，“之所以選擇‘1205’，是因?yàn)檫@個(gè)編號(hào)來源于當(dāng)年鐵人王進(jìn)喜所帶領(lǐng)的鉆井隊(duì)，這其中不僅蘊(yùn)含著忘我拼搏的鐵人精神，而且也能激勵(lì)我們團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)揚(yáng)鐵人精神，堅(jiān)持不懈地奮斗下去?！?/p>
也許是因?yàn)殍F人精神強(qiáng)大的號(hào)召力，團(tuán)隊(duì)以極快的速度集結(jié)完畢。在指導(dǎo)教師萬志國(guó)、竇益華的帶領(lǐng)下，隊(duì)長(zhǎng)劉衛(wèi)東結(jié)合往年的參賽情況，多方聯(lián)系往年參與過本項(xiàng)比賽且各有所長(zhǎng)的同學(xué)，將每位同學(xué)的擅長(zhǎng)領(lǐng)域以及興趣點(diǎn)都考慮在內(nèi)，充分進(jìn)行比對(duì)。最終，來自機(jī)械工程學(xué)院的童樂、李貞貞、孫曉鋒和來自電子工程學(xué)院的王澤天加入了“1205鐵人隊(duì)”的大家庭。
中國(guó)研究生能源裝備創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是中國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽的重要賽事之一，我校師生高度重視，在激烈的賽事競(jìng)爭(zhēng)中，“1205鐵人隊(duì)”歷經(jīng)一次次地文獻(xiàn)調(diào)研、技術(shù)鉆研、模擬試驗(yàn)，一遍遍地修改方案、交流研討、碰撞思維。最終，他們不負(fù)眾望，憑借優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)具創(chuàng)意的作品獲得了一等獎(jiǎng)，并在后續(xù)的比賽答辯中，又摘得“創(chuàng)新之星”特等獎(jiǎng)，全國(guó)僅三項(xiàng)！
根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員介紹，“1205鐵人隊(duì)”本次的參賽作品是油氣綠色高效開發(fā)裝備領(lǐng)域的智能注水裝備，作品名為“雙向無線傳輸測(cè)調(diào)一體化分層精細(xì)注水裝置”，主要由測(cè)控一體化配水器、地面控制單元和遠(yuǎn)程控制端3個(gè)部分組成，該裝置在不需要人工到現(xiàn)場(chǎng)周期性測(cè)調(diào)作業(yè)的情況下，通過遠(yuǎn)程控制端，即可實(shí)現(xiàn)智能調(diào)控和分層精細(xì)注水的目的，突出高效、便捷、智慧化的理念。
團(tuán)結(jié)協(xié)作 努力攻破難關(guān)
對(duì)于一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)形式參加的比賽，“1205鐵人隊(duì)”深知團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意義，只有發(fā)揮隊(duì)內(nèi)各成員的優(yōu)勢(shì)，最大程度地挖掘每個(gè)人的潛力，不斷錘煉出高質(zhì)量的作品。
科學(xué)合理的分工對(duì)于團(tuán)隊(duì)同樣重要，這樣才能確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，在指導(dǎo)老師們地建議下，“1205鐵人隊(duì)”便有著明確的分工與合作。
隊(duì)長(zhǎng)劉衛(wèi)東主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，匯總和把握成員間各自擅長(zhǎng)的方向和技能，并將其科學(xué)地融入本項(xiàng)作品之中；童樂主要負(fù)責(zé)運(yùn)用相關(guān)建模軟件，對(duì)測(cè)控一體化配水器和地面控制器進(jìn)行結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和運(yùn)動(dòng)仿真；李貞貞主要負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)裝置關(guān)鍵結(jié)構(gòu)處進(jìn)行流體仿真及靜力學(xué)仿真校核，進(jìn)而分析并驗(yàn)證其可行性；王澤天主要負(fù)責(zé)井上井下機(jī)電一體化和智能控制方面的設(shè)計(jì)工作；孫曉鋒則主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程控制端軟件編制和整體連貫性的試驗(yàn)工作。
回想將近九個(gè)月的奮斗時(shí)光，從理念設(shè)想到思路規(guī)劃，從建模架構(gòu)到作品成型，期間的付出，只有他們知道。
由于作品涉及到的內(nèi)容繁雜，團(tuán)隊(duì)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去應(yīng)對(duì)各種前期問題，為了確保問題能夠及時(shí)解決，成員們舉行了無數(shù)次的討論會(huì)，面對(duì)面地交流研討，匯報(bào)各自的進(jìn)展以及遇到的問題等。
在合作過程中，成員們也會(huì)出現(xiàn)意見分歧的情況，如“說明書的章節(jié)布局和詳略設(shè)置”“選取什么樣的材料可最有效避免沖蝕的影響”等等，都會(huì)引發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的激烈討論。
當(dāng)成員們?cè)谀硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)上意見出現(xiàn)分歧時(shí)，團(tuán)隊(duì)便會(huì)請(qǐng)教萬志國(guó)和竇益華兩位指導(dǎo)老師，第一時(shí)間開展團(tuán)隊(duì)會(huì)議，共同探討各自意見和建議，同時(shí)做好會(huì)議記錄。經(jīng)過一系列的思維碰撞，讓最終方案盡可能地完美展現(xiàn)。
談起備賽過程中最艱難的時(shí)刻，成員們都特別慶幸當(dāng)時(shí)的他們選擇了堅(jiān)持?！懊鎸?duì)井上井下無線通訊這類專業(yè)技術(shù)難題，剛開始根本無從下手，但是在兩位老師的專業(yè)指導(dǎo)下，我們一起查閱了大量文獻(xiàn)，做了無數(shù)次的模擬試驗(yàn)，最終這項(xiàng)技術(shù)難題才得以解決。”
砥礪奮進(jìn) 終獲累累碩果
天道酬勤，功不唐捐。在得知團(tuán)隊(duì)作品獲獎(jiǎng)的消息之后，成員們都非常激動(dòng)和自豪，將近九個(gè)月的不懈努力最終得到了回報(bào)和認(rèn)可。
回顧備賽的經(jīng)歷，隊(duì)長(zhǎng)劉衛(wèi)東十分感慨，作品之所以能夠得到評(píng)委專家的認(rèn)可，在眾多作品中脫穎而出，是因?yàn)樗麄兊淖髌酚兄^為出眾的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
“雙向無線傳輸測(cè)調(diào)一體化分層精細(xì)注水裝置”是基于機(jī)電一體化技術(shù)、人工智能技術(shù)、遠(yuǎn)程控制技術(shù)和井上井下雙向無線通信等相關(guān)技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)籌結(jié)合的，而這些恰恰是團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谧x研期間所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和自學(xué)的其他相關(guān)知識(shí)，指導(dǎo)老師巧妙地將他們每個(gè)人的所長(zhǎng)綜合運(yùn)用到作品創(chuàng)作中，這是作品的第一大亮點(diǎn)。
除此之外，目前通用的注水技術(shù)局限于非智能化或半智能化技術(shù)，在分層精細(xì)注水和智能調(diào)控方面還有一定的缺陷和不足。因此在油氣行業(yè)注水技術(shù)上，這讓他們的作品極具創(chuàng)新性，并且他們的參賽作品屬于能源領(lǐng)域裝備，該領(lǐng)域裝備在技術(shù)創(chuàng)新上具有極大的優(yōu)勢(shì)，既貼合本次賽事的參賽理念，同時(shí)也符合近年來油氣行業(yè)所提出的“建設(shè)數(shù)字化、智能化油氣田”理念。多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)累加，“雙向無線傳輸測(cè)調(diào)一體化分層精細(xì)注水裝置”便得到了各個(gè)評(píng)委專家的青睞與認(rèn)可。
回憶起這段經(jīng)歷，團(tuán)隊(duì)成員們充滿感恩，團(tuán)隊(duì)作品之所以能夠脫穎而出，離不開萬志國(guó)老師和竇益華老師全心全意地專業(yè)指導(dǎo)?！皟晌焕蠋熃o我們提供井深和井斜等工況的思考方向，讓我們少走了很多彎路。指導(dǎo)我們用曼徹斯特碼所具有的不同編碼方式進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，再根據(jù)模擬結(jié)果選取最有效的編碼方式，繼續(xù)對(duì)其原理和傳輸精度進(jìn)行分析，帶領(lǐng)我們解決了極大地技術(shù)難關(guān)?！?/p>
通過這次比賽，團(tuán)隊(duì)成員們?cè)诶蠋焸兊刂笇?dǎo)下，極大地強(qiáng)化了自己的專業(yè)技能和科研水平，也使得自身的專業(yè)知識(shí)面和視野都得到了拓展。
在“1205鐵人隊(duì)”的身上，我們可以看到獨(dú)屬于西石大學(xué)子的精神風(fēng)貌。相信在未來的發(fā)展道路中，他們也會(huì)繼續(xù)秉承著“好學(xué)力行，自強(qiáng)不息”的精神不斷前進(jìn)，用自己的雙手和智慧創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)，讓我們拭目以待！
來源：西安石油大學(xué)官微
