1月11日至12日，學校在鄠邑校區(qū)舉辦“鐵人式”好干部培訓暨學工、教學系統(tǒng)干部履職能力提升班。全體學工和教學系統(tǒng)干部共180余人參加培訓。
校黨委書記常江出席開班式并作動員講話。他指出本次培訓既是深入學習貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關(guān)于教育重要論述的需要，又是推進學校思想政治工作內(nèi)涵發(fā)展和順應深化教育教學綜合改革的需要，更是提升學工和教學兩支隊伍素質(zhì)能力、促進干部個人成長的需要。他強調(diào)全體參訓干部要不斷開創(chuàng)工作新局面，為學生成長成才和學校高質(zhì)量發(fā)展筑牢堅實保障。他就應對好學生工作和教育教學管理工作的新形勢、新挑戰(zhàn)、新要求以及提升“兩支隊伍”能力素質(zhì)提出三點意見。一是要提高思想認識，充分理解“為什么學”的重大意義。要直面學生工作和教育教學管理的問題與挑戰(zhàn)，科學研判形勢，準確把握規(guī)律，應對好學生工作和教育教學工作變革的新形勢、新挑戰(zhàn)和學校內(nèi)涵式發(fā)展的新使命、新任務。二是要堅持問題導向，精準把握“學什么”的目標任務。要緊扣問題，緊盯目標，學“新”的工作理念，打破思維定勢，拓寬視野，提升格局；學“好”的工作方法，優(yōu)化工作流程，以方法革新促進工作提質(zhì)增效；學“硬”的工作作風，深入調(diào)查研究，成為學生信賴的良師益友和教師職業(yè)發(fā)展的助力者。三是要強化使命擔當，全力落實“怎么干”的實際行動。學工干部要“用心”“用情”“用力”愛護好學生，助力學生成長成才。教學系統(tǒng)干部要責任意識再“強”一點、創(chuàng)新形式再“活”一點，服務溫度再“暖”一點，助力學校教學質(zhì)量邁向新高度?！皟芍ш犖椤币獜娀瘏f(xié)同合作，形成全方位、全過程、全員育人的強大合力。
開班式上，校黨委副書記張木對課程安排進行了解讀。他表示這次培訓既是一場回顧復盤總結(jié)會，又是一場啟新拓展動員會。他強調(diào)全體參訓干部要集中精力、心無旁騖地參加培訓，將所學所悟所獲轉(zhuǎn)化為推動工作的實際舉措，促進學校學生工作和教育教學工作再上新臺階。
黨委組織部部長（黨校副校長）種宇宏在主持中要求參訓學員要進一步端正學習態(tài)度，注重加強溝通交流，切實做到學以致用，共同推動學校各項工作向前發(fā)展。
在學工干部專題培訓中，副校長趙健以《立足新時代對標新要求打造新學工——推進我校學生工作高質(zhì)量發(fā)展的思考》為題向全體學工干部作專題輔導報告。他從打造新學工應秉持的基本理念、應運用的思想方法、應完善的體系架構(gòu)、應把握的主要關(guān)系和應具備的能力作風等五個方面深刻剖析了推動學生工作高質(zhì)量發(fā)展的實踐路徑，分析了學生工作的現(xiàn)狀與不足，提出了新學工的探索與思考。他強調(diào)學校學生工作要以培塑“西石大學工”品牌為牽引，以鐵人精神育人為特色，以人才培養(yǎng)為主線，以安全穩(wěn)定為底線，以學工隊伍能力建設(shè)為保障，實施“七持續(xù)”，加快推進學生工作由管理型向服務型、發(fā)展型轉(zhuǎn)變的總體工作思路，著力解決高校思想政治工作價值引領(lǐng)、內(nèi)涵建設(shè)、治理體系、責任落實、工作方法中存在的問題，實現(xiàn)人人、時時、處處育人的大思政格局。報告對提升學生工作育人質(zhì)量具有很強的指導意義，為學工干部履職盡責和事業(yè)發(fā)展提供了新策略。同時，陜西科技大學黨委學生工作部部長李曉作《大學生思想政治教育及管理工作內(nèi)涵式轉(zhuǎn)型發(fā)展探索與實踐》專題講座，分析了大學生思想政治教育及管理工作轉(zhuǎn)型的必要性，結(jié)合工作案例介紹了思政教育及管理工作內(nèi)涵式發(fā)展的探索，有助于學工干部提升學生工作水平和質(zhì)量。西北大學生命科學學院組織員、輔導員、副教授常雅慧作《高校輔導員工作室建設(shè)的探索與思考——以“紅色基因”輔導員工作室為例》專題講座，講授了輔導員工作室建設(shè)的出發(fā)點、建設(shè)路徑和落腳點，分享了工作室在學生黨建工作中的實踐經(jīng)驗和深刻思考，啟發(fā)了輔導員對學生工作的創(chuàng)新思路。西安建筑科技大學土木工程學院輔導員綦玥作《珍惜時代、把握機遇、追逐夢想——輔導員工作室建設(shè)匯報與日常工作感悟思考》專題講座，以“溪澗清源”輔導員工作室的實踐與探索引發(fā)輔導員專業(yè)化職業(yè)化專家化的工作反思，為高質(zhì)量開展學生工作提供了寶貴的實踐參考。西北大學發(fā)展規(guī)劃與學科建設(shè)處副處長薛原作《對于學生工作的一些個人體會與思考》專題講座，從輔導員的自我修養(yǎng)闡釋了輔導員自我認知與工作方法，結(jié)合以生為本探索了輔導員工作本位選擇與體系構(gòu)建，為提升輔導員工作質(zhì)效提供了有力指導。
在教學系統(tǒng)干部專題培訓中，副校長張君濤以《勇?lián)姑非笞吭饺嫣嵘虒W管理質(zhì)量》為題向全體教學系統(tǒng)干部作專題輔導報告。報告包括高等教育教學的新形勢、學校本科教學的新任務和教學管理人員的新要求等三個部分，他從實施鑄魂育人行動、培養(yǎng)體系創(chuàng)新計劃、專業(yè)內(nèi)涵提升計劃、數(shù)智賦能教學計劃、科教產(chǎn)教融合計劃、教學質(zhì)量提升計劃、一流師資隊伍建設(shè)和教學國際化行動等八個方面系統(tǒng)闡述了學校本科教學的預期目標。他表示教學管理人員要發(fā)揚三種精神、強化五個意識、提升五種能力，成為教學理念創(chuàng)新與變革的引領(lǐng)者、教學秩序與質(zhì)量穩(wěn)定提升的保障者、教師專業(yè)成長與發(fā)展的促進者、教育資源優(yōu)化與整合的推動者和學校教學質(zhì)量文化與品牌的塑造者，為如何開展好學校教育教學工作提供了很好的啟示和有力的指導。同時，西北農(nóng)林科技大學原教務處處長陳遇春作《新時代高校教學管理的方法論與行動自覺》專題講座，闡述了教學管理的內(nèi)涵與體系，明確了教學管理者的職責定位及工作重點，對提升教學管理的整體效能提供了寶貴經(jīng)驗。西安工業(yè)大學副校長閆莉作《教務管理的科學與藝術(shù)》專題講座，闡釋了教務管理科學性與藝術(shù)性的意義，講解了教務管理的科學依據(jù)與實踐方案，結(jié)合實際案例分享了西安工業(yè)大學教學管理的具體舉措及工作思考，引導教學系統(tǒng)干部創(chuàng)新理念、科學規(guī)劃、精準施策，為優(yōu)化教育教學工作提供了行之有效的管理思路和舉措。西安交通大學教務處副處長李涓作《AI賦能教育教學改革的思考和交大方案》專題講座，分析了國內(nèi)外高校人工智能賦能教育的背景與趨勢，結(jié)合交大實際系統(tǒng)講授了AI+專業(yè)、AI+課程、AI+教學、AI+學習、AI+評價、AI+資源、AI+平臺等七個方面的交大方案與實踐，分享了對AI賦能教育教學改革的思考，展望了智慧教學的未來。
為落實學校智慧教育大會精神，培訓班首次采用數(shù)字AI技術(shù)制作了視頻課程。學科建設(shè)辦公室主任高輝和國際合作與交流處處長、國際教育學院院長董皓，分別從學科建設(shè)及國際化人才培養(yǎng)角度開展了相關(guān)政策解讀，進一步提升了學工及教學系統(tǒng)干部對學科建設(shè)和國際化工作的政策把握能力。
根據(jù)培訓班課程安排，參訓學員分組開展研討交流，緊扣“努力爭做‘鐵人式’好干部，跑出學校事業(yè)發(fā)展加速度”研討主題，結(jié)合專題輔導報告內(nèi)容及自身工作實際，圍繞學習感悟、工作啟發(fā)及努力方向等方面開展熱烈討論，深入學習交流。參訓學員一致認為要汲取課程精華，進一步解放思想，強化責任擔當，形成學生工作與教學工作“一盤棋”的意識和齊抓共管的良好態(tài)勢，為學校跑出加速度貢獻學工和教學力量。
結(jié)業(yè)式上，章婭菲、邱嶺、李晶、廣璐、史陽和靳晨璐6位學員代表進行交流發(fā)言，他們結(jié)合培訓內(nèi)容談收獲、談思路、談打算、談方法，充分展示了培訓學習的成果。學員們紛紛表示培訓注重理論與實踐相結(jié)合，教學內(nèi)容豐富詳實，在接下來的工作中要學以致用，進一步提升自身素質(zhì)能力，把學習成效內(nèi)化為立德樹人根本動力，推進學校學生工作和教育教學工作發(fā)展取得實績實效。
張君濤、趙健出席結(jié)業(yè)式，為參訓學員代表頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并合影留念。
本次培訓旨在全面貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和學校第三次黨代會精神，聚焦干部履職中的短板和弱項，以實際應用為目標，以業(yè)務工作為抓手，以提升能力為重點，切實提升學工和教學系統(tǒng)干部的政策理論水平和履職能力，教育引導干部用實干實效為學校立德樹人、教育教學改革等各項任務添磚加瓦。
