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我校2024年普通本科招生錄取工作順利完成

作者:教務處 發(fā)布時間:2024-08-08 22:32:52 瀏覽:

近日,隨著最后一批錄取通知書轉交投遞,學校2024年普通本科招生錄取工作順利結束。2024年,學校面向全國共錄取4602名本科新生,涉及工學、理學、經濟學、管理學、文學、藝術學、教育學等7大學科門類。學校普通本科錄取4597人,包含普通類、國家專項、地方專項、藝術類、體育類、南疆單列、新疆內地高中班、少數民族預科班等8個招生類別,23個類型,涉及101個批次;華僑港澳臺聯(lián)招錄取5人。此外,第二學士學位招生錄取180人,少數民族預科生轉入35人。

伴隨著第四批高考綜合改革省份首屆新高考落地,2024年全國共有21個省份高考綜合改革全面著陸。面向新高考全面落地推進與屬地省份傳統(tǒng)高考向新高考過度的政策變化,從招生專業(yè)選考科目的優(yōu)化調整,到招生計劃的合理編制,再到招生宣傳咨詢的統(tǒng)籌實施,招生工作進入新發(fā)展階段,挑戰(zhàn)前所未有,機遇前所未有。學校始終堅持“以生為本”,堅持面向四個服務,在優(yōu)化調整專業(yè)設置與布局的基礎上,持續(xù)推進招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動一體化,進一步優(yōu)化招生專業(yè)結構和區(qū)域結構,統(tǒng)籌考慮各省份考生人數、生源質量、區(qū)域協(xié)調發(fā)展及重點支持政策、歷年計劃安排等因素,科學合理編制分省分專業(yè)招生計劃和院校招生專業(yè)組。不斷深化教育教學改革,積極探索“工科+”“文科+”以及拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式,學分制改革、本碩貫通培養(yǎng)、大類培養(yǎng)、卓越工程師培養(yǎng)、焊接技術與工程(IWE)、會計學(ACA)等實驗班,轉專業(yè)政策、獎助貸資助政策、研究生推免政策等,受到考生、家長和社會的一致好評。在全校師生和廣大校友的共同努力下,學校今年多個省份錄取最低位次和錄取平均分提高明顯,總體理工類提升顯著,文史類穩(wěn)中向好,生源整體質量持續(xù)攀升。

在傳統(tǒng)高考文理分科的10個省份中,7個省份錄取位次明顯提升。在陜普通類理科投檔線495分,最高分568分,平均分508.7分,錄取平均分對應位次提升940余位,平均分線上生源占比提高10.4%,其中拔尖人才計劃平均分對應位次提升1200余位,卓越計劃平均分對應位次提升3700余位;在陜普通類文科投檔線491分,最高分531分,平均分500.2,錄取平均分對應位次提升320余名,平均分線上生源占比提高5.53%;藝術提前批(設計學類)藝術文錄取綜合成績最低分471分,藝術提前批(音樂學)藝術文錄取綜合成績最低分494分,藝術理錄取綜合成績最低分477分;體育類體育理專業(yè)統(tǒng)考最低分83.9分,在陜生源整體質量提升顯著。普通類理科在河南、山西、青海、寧夏、云南錄取位次提升明顯,最高提升幅度19.05%。普通類文科在四川、山西、寧夏、云南顯著提升,最高提升幅度20.64%。在高考綜合改革“3+3”模式的6個省份中,北京、山東錄取位次穩(wěn)中有升,最大提升幅度達17.82%。在高考綜合改革“3+1+2”模式的15個省份中,9個省份錄取位次穩(wěn)中有升,其中,安徽、廣東、廣西、重慶、福建提升顯著,物理類最大提升幅度達17.92%,歷史類最大提升幅度達10.63%。從錄取志愿來看,志愿滿足率達86.74%,創(chuàng)歷史新高,專業(yè)調劑時充分考慮考生所報志愿及綜合情況,最大化滿足考生專業(yè)錄取意愿。

高度重視,統(tǒng)籌推進提升整體工作效能

學校高度重視本科招生工作,分析研判招生形勢,統(tǒng)籌部署工作任務,調整專業(yè)設置與布局,優(yōu)化招生宣傳方案,提升招生宣傳工作精準度和實效性,以穩(wěn)健姿態(tài)迎接高考綜合改革的機遇與挑戰(zhàn)。在招生宣傳與錄取的關鍵時期,校黨委書記常江、校長王進富、副書記張木、副書記程永清、副校長張君濤、副校長趙健多次親臨招生一線,通過參加招生宣傳活動、深入招生錄取現場,檢查指導本科招生宣傳與錄取工作,有力推進全員、全過程、全方位招生。全校各院(系)及相關職能部門廣泛動員,深入開展招生宣傳活動,創(chuàng)新招生宣傳方式,勠力同心聚力優(yōu)質生源,為高質量完成招生錄取工作奠定了堅實基礎。

扎實落實,構建全員參與招生宣傳工作格局

提前謀劃統(tǒng)籌安排,扎實推進工作落實。學校下發(fā)《關于做好2024年本科招生宣傳工作的通知》,召開2024年本科招生工作部署會和推進會,統(tǒng)一思想、凝聚共識,明確宣傳目標,建強宣傳隊伍,凝練宣傳特色,豐富宣傳渠道,講好西石大故事,打造招生宣傳品牌,狠抓責任落實,持續(xù)做好包干生源基地建設,充分了解生源中學協(xié)同育人需求,積極動員教職員工、在校生、廣大校友,有效挖掘人力資源,多點發(fā)力、部門協(xié)同,聚力本科生源質量,構建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局。

合理編制,持續(xù)優(yōu)化招生專業(yè)結構與布局

科學編制招生計劃,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結構。積極發(fā)揮招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動機制,結合各專業(yè)師資情況、教學條件、就業(yè)及報考情況,動態(tài)調整合理編制分省分專業(yè)招生計劃,最大程度滿足各地考生報考需求。進一步優(yōu)化專業(yè)布局,調整專業(yè)結構,2024年學校設立拔尖人才培養(yǎng)計劃,新增大數據管理與應用專業(yè),吸引了大批優(yōu)質生源報考。積極爭取政策支持,加大對西部省份和生源大省扶持力度,持續(xù)提高跨省生源比例,生源結構更加優(yōu)化。

多措并舉,各線出擊有序推進招生宣傳實效

創(chuàng)新招生宣傳方式,精準開展招生宣傳。加強生源基地建設與維護,新建優(yōu)秀生源基地中學3所,累計建成優(yōu)秀生源基地234所。組織成立15個招生宣傳組近300名教職工赴榆林中學、延安中學、桂林中學等省內外近200所優(yōu)秀生源基地中學開展招生咨詢活動。舉辦校園開放日暨高招咨詢活動,組織專家教授和招生志愿者參加第十二屆陜西教育博覽會暨招生咨詢會、陜西高校招生咨詢會及兄弟高校校園開放日活動7場;學校在微信視頻號、微博、嗶哩嗶哩、今日頭條聯(lián)合360教育在線平臺開展《教授講專業(yè)》直播42場,在中國教育在線、陜西教育、學習強國等新媒體平臺開展招生政策和專業(yè)解讀5場直播宣講,參與陜廣新聞《教育百分百》《1066教育直通車》、陜西教育報刊社《陜西教育》直播6場,制作學校宣傳短視頻、教授寄語短視頻18期。開展第四屆“我為西石大代言”活動,吸引600余名學生報名參與,讓更多考生了解我校優(yōu)勢及特色。發(fā)布微信、微博推文120余篇,發(fā)放紙質宣傳單頁10萬余份。

精心組織,高質量開展招生咨詢服務

落實高考護航行動,做好志愿填報咨詢服務。招生宣傳咨詢期間,學校開通招生咨詢熱線8部,QQ群3個,設置機器人在線答疑、校內固定咨詢點,積極參加教育部高考網上咨詢周,提供線上線下多渠道考生志愿填報咨詢服務。累計接待和電話咨詢服務1萬余人次。招生錄取期間,開通咨詢電話3部和QQ群3個,通過學校本科招生網和微信公眾號及時發(fā)布錄取進度、錄取查詢和通知書郵寄等信息,全力做好考生錄取咨詢服務。

嚴格規(guī)范,確保招生錄取公平公正

嚴格規(guī)范招生錄取管理,實施招生“陽光工程”。招生錄取期間,遵照《教育部關于做好2024年普通高校招生工作的通知》精神,在學校招生工作領導小組和紀委及相關部門的指導和監(jiān)督下,嚴格遵守高校招生“30個不得”“八項基本要求”等工作紀律,組織招生工作人員開展紀律教育,簽訂《本科招生錄取工作紀律承諾書》,嚴格按照相關規(guī)定和規(guī)范開展招生錄取工作,切實維護招生工作的嚴肅性,并加強招生信息公開,確保招生錄取公平公正。

今年,學校首封拔尖人才培養(yǎng)計劃錄取通知書由王進富校長親自簽發(fā),頒發(fā)給來自神木中學的劉佩峰同學,以此鼓勵他能源報國、強國有我的志向,在西石大校園好學力行、自強不息,成為有理想、有本領、有擔當的棟梁之才。

以?;ㄗ先~李為主色調,融入恢弘壯觀的校園地標建筑,在巍巍秦嶺峰巒疊嶂的映襯下,凸顯學校的博大與廣闊,彰顯西石大人能源報國、能源強國的堅定信念,以“大秦嶺+紫葉李=九月有你”為主題的錄取通知書文案和視頻在網絡刷屏,受到考生和社會廣泛好評,累計閱讀量突破10萬次。

在高考綜合改革背景下對接生源中學人才培養(yǎng)需求,拓寬高校高中協(xié)同育人新模式。精心組織科技活動進中學,激發(fā)中學生科技興趣、培養(yǎng)中學生科技創(chuàng)新能力,學校組織參加生源基地中學多場科技作品展,點燃中學生科技創(chuàng)新之夢。錄取結束后及時發(fā)布學校2024年高考錄取喜報200余份,第一時間向生源中學發(fā)送喜報以表祝賀與敬意。

今天的西安石油大學,將按照學校第三次黨代會精神,實施六行動培養(yǎng)新人才服務能源戰(zhàn)略,錨定七目標跑出加速度建設一流學科,將繼續(xù)保持石油與天然氣工程學科優(yōu)勢,發(fā)展新興交叉學科,夯實基礎學科,推進招生培養(yǎng)綜合改革,全面提升本科人才培養(yǎng)質量,服務國家能源安全戰(zhàn)略,支撐科技自立自強、人才自主培養(yǎng),朝著特色鮮明的高水平教學研究型大學目標闊步邁進。

  • 文字:屈敏佳 陳熙
  • 圖片:陳召君

  • 編輯:武威
  • 審核:時保宏